普通高級中學化學科新課程設備標準問卷調查
              
填寫問卷:97年6月~7月

                                                 回收問卷:235

第一部份:教師基本資料

學校類別
 
國立   87 37%
市立   28 12%
縣立   15 6%
私立   103 44%
學校屬性
 
普通高中   129 55%
綜合高中   54 23%
高職   46 20%
特殊學校   4 2%
學校規模
 
24班以下   110 47%
25-36班   42 18%
37-48班   42 18%
49班以上   39 17%
任教年資
 
5年以下   97 41%
6-10年   58 25%
11-20年   58 25%
20年以上   20 9%
現任職務
 
專任教師   176 75%
兼任教師   7 3%
設備組長   19 8%
化學科召集人   29 12%
校長   2 1%


          第二部份:設備標準問卷內容

第1題 請問在壹、原則中第三點,關於:每組學生人數由原本3至5名,修訂為以2至4名為原則。你覺得 (單選)
 
適當   202 86%
不適當   11 5%
無意見   21 9%

第2題 請問在壹、原則中五、(三),關於:新課程綱要實驗室設備標準得配置
化學專職管理員一名或教師兼任實驗管理員得減授授課鐘點,應有相關配套措施
並明定施行。你的意見...
 
1.可依照班級數制定相關配套措施,合理訂定每位專職管理員可服務之班級數目,
    或每兼任管理若干班級數目之教師可減授若干鐘點。
2.建議改為應配置否則在大多數班級數較少之學校老師要做實驗還得額外利用空堂
   準備器材, 應配置化學專職管理員一名且列入學校評鑑重點,
3.建議以有化學實驗課的實際班級數多寡決定減授授課鐘點數分成減2 4 6三個等級
   或2 3 4 5四個等級下一題實驗桌數 本校9張 還需依規定去除一張嗎只覺得實驗桌
   數應該不必訂定, 因應藥品管制與廢棄物處理,應立即配置化學專職管理員或兼任
   管理教師比照行政減授課鐘點, 很好 但教育部要有配置人員的預算,
4.很好, 建議由一名專員來管理學校的物理、化學、生物和地科實驗室,而非分科來
   管理,很多可共用的器材的維修、藥品的添購、廢棄物或實驗廢水的處理,都可
   以由一人來統籌負責,如果由教師減授課鐘點來兼任實驗室管理員,在實際上,
   很難真正落實管理之實,造成享受減課鐘點之福利,卻未盡管理之責,也有可能
   造成無人願意兼任之情況產生。
5.非常贊同實驗室應有一專門人員負責管理, 明文規定各校,尤其是學校未有實驗室|
   技佐時,一定需給予實驗室專職管理員的減授鐘點之保障
 
第3題 請問在貳、基本獨特設備中(一)實驗室設備A2實驗桌,關於:實驗桌由原本8張,修訂為6至8張。你覺得 (單選)
 
適當   193 82%
不適當   15 6%
無意見   26 11%

第4題
請問在A2實驗桌在備註中,建議新設立實驗室桌面以陶瓷材料為佳。
你的看法...(填寫)
 
1.此為"建議",應無強制性,各校參酌使用情況選用適當桌面即可,
2.是否容易在學生不當使用(像是用原子筆、小刀刻劃)或是溫度變化後,出現凹洞
   或是裂痕。,
3. 不建議, 目前使用耐酸鹼,耐熱的實驗桌即可, 考慮成本經費問題,標準實驗室設備,
    以耐酸鹼、氧化等材質即可。
4.如不考慮成本,桌面材質以抗化學藥品腐蝕佳者優先,當然還是得考慮耐用度,
   就相關這幾點去斟酌桌面該用何種材質。
5. 最好要專款補助舊實驗室之桌面更新
 
第5題 請問在A8電子天平數量,電子天平由原本2台,修訂為2至4台。你覺得 (單選)
 
適當   215 91%
不適當   3 1%
無意見   16 7%
第6題 請問在A15三樑天平,三樑天平目前已少用,但仍有教學價值,故不刪除,但加註每間實驗室以3-5架為原則。但學校設有天平室則免依此原則規定。你覺得 (單選)
 
適當   187 80%
不適當   18 8%
無意見   29 12%

第7題
請問在A17~A19滅火安全裝置,修訂實驗室中的滅火器為6-8個、
消防砂為2個、滅火毯設備為4-6個,若是依照此數量,是否適宜?你的看法
是.. (填答)
 
1.實驗室內空間並不大,這些數量的裝置若合理配置應已足夠,
2. 依各校已有之實驗室的大小、坪數、及實驗桌之張數而有不同之配套數量。
3.6~8個太多了若兩間實驗室在隔壁,是否滅火器等設備可以一起用?
4. 應依照分組數目,以比例方式進行配置。
5.只要符合消防法規即可。 滅火器具其用途功能是相同的,按照上述數量事實上
好像過多,反而會造成滅火器具該放哪裡的疑慮,是不是太佔空間,個人認為滅
火器約2-3個、消防砂一桶、防火毯2-3個,這樣數量應該足以應付一般中學實驗室
可能引起之火災。

第8題 請問在A28純水設備,純水建議可使用去離子水,若用RO逆滲透
水與蒸餾水作實驗是否有問題?你覺得 (填答)
 
1.兩種水質在高中實驗用起來並無差異,但兩種設備的購置及耗材維修價格也應
   納入考量,
2.針對高中非微量的實驗,影響應該不大,
3.去離子水的成本過高,不建議使用,一般實驗用自來水或是蒸餾水即可達到教
   學之目的,不須要特別裝設RO逆滲透。
4.高中實驗的純度沒有要求到這麼高不必要求一定要用去離子水, 建議使用去離子
   水,
5.尚可畢竟大多數學校尚無去離子水之高級裝置,只有一般蒸餾水裝置。,
6.有問題, RO逆滲透水或蒸餾水即可, 應視實驗的靈敏度而定,分析化學實驗,
   有不少是必須使用RO水,不致影響太多實驗結果!, 以一般中學實驗而言,理論
  上應該不大需用到去離子水,RO水或蒸餾水應該足以應付所有實驗。
 
第9題 請問在(二)藥品室設備B2通風化學藥品櫃,關於:藥品櫃可在備註增加抽氣設備名稱(如排煙櫃..)與其規格。你覺得 (單選)
 
適當   218 93%
不適當   3 1%
無意見   13 6%
第10題 請問在B3抽氣馬達,在備註說明抽氣馬達為可移動式馬達並附推車。你覺得 (單選)
 
適當   190 81%
不適當   24 10%
無意見   20 9%
第11題 請問在(三)準備室設備中C4鐵鎚、C5鉗子、C6三角銼刀、C7鑽孔器,關於:這4項原列在實驗儀器項下,改列為準備室設備。你覺得 (單選)
 
適當   213 91%
不適當   4 2%
無意見   17 7%
第12題 請問在二、教學用教具(一)實驗儀器中E1伏特計、E2安培計、E3微安培計,關於:這三項可在備註中說明,新設立實驗室建議可採用三用電表。你覺得 (單選)
 
適當   218 93%
不適當   4 2%
無意見   12 5%
第13題 請問在E6抽濾裝置,可在備註中建議可使用水流抽氣式馬達。因為使用ㄧ般水流式抽濾裝置既浪費水且效果差,因此建議使用水流抽氣式馬達,效果好又不貴。你覺得 (單選)
 
適當   221 94%
不適當   3 1%
無意見   10 4%
第14題 請問在E10溫度計,其規格低溫為-10℃,可能不夠低溫,將詢問廠商規格後再做修正。你覺得 (單選)
 
須修正   196 83%
不須修正   13 6%
無意見   25 11%
第15題 請問在E20冷凝管,是否須在備註中加註為李必式或直立螺旋式或不註明型式。你覺得 (單選)
 
李必式   152 65%
螺旋式   18 8%
不註明型式   64 27%
第16題 請問在E37本生燈,在備註說明建議改採磁攪拌加熱器,唯安全性之考量,不建議使用本生燈。因此只留一組本生燈供示範用。你覺得 (單選)
 
適當   207 88%
不適當   15 6%
無意見   12 5%
第17題 請問在E58鉑絲(或鎳鉻絲),鉑絲規格為直徑5mm可能太粗,將詢問廠商規格後再做修正。你覺得 (單選)
 
須修正   198 84%
不須修正   12 5%
無意見   24 10%
第18題 請問在E74氣球,因氣體實驗已刪除故不用此設備。你覺得 (單選)
 
刪除   217 92%
不刪除   5 2%
無意見   12 5%
第19題 請問在E76乳膠手套,將原本橡膠手套改為乳膠材質。你覺得 (單選)
 
適當   226 96%
不適當   1 0%
無意見   7 3%
第20題 備註增加「實驗室之電力以獨立供電為宜」,因為同時使用多台磁攪拌加熱器,恐有跳電危險。你覺得(單選)
 
適當   220 94%
不適當   3 1%
無意見   11 5%

第21題 請問在(三)實驗藥品中,關於:紅色字體是98課綱新增加實驗使用的藥品
,藍色字體是將刪除的藥品,此部份實驗藥品設備與規格是否適宜?你的意見...
(填寫)

 
1.原則上贊同,但應再檢視是否仍有列管藥品不易採購,
2.適宜, 可自行依實驗需求認定之, 因為有不少染劑是會致癌或是誘導產生免疫力方面的
   疾病,所以如果欲增加油溶性染劑,希望可以註明為何種,或是建議那些可以參考使
   用,以確保師生的健康。
3.依照實驗所需,增加的藥品算是適當,刪除的部分,廣用試紙,有標示藍色,不知是
   否確定刪除?若是,可能不適當,試紙是常見的一種測試用物品,另外,氣體部分刪
   除,減低一些危險與保管之顧慮,應是適當!
4.適宜, 氣體鋼瓶可使用很久,可能會有安全問題。
5. G79 碘化鉀-澱粉試紙 G93 廣用試紙資料以乎錯誤
第22題 請問在肆、說明第二項中,將原來為每人平均空間3平方公尺,修改為每組3*3平方公尺為宜。你覺得 (單選)
 
適當   195 83%
不適當   12 5%
無意見   27 11%
第23題 請問在肆、說明第六項中,視聽器材數量將由考量班級數決定,修改為視實際需求自行決定。你覺得 (單選)
 
適當   224 95%
不適當   5 2%
無意見   5 2%
 
第24題 請問關於新設備標準壹、原則的其他意見 (請填寫)

1.每組學生的人數,不是由學科中心或是教師決定就可以,應該要考量各校
   現有實驗室之大小所可以容納的實驗組數,比較實際。
2.以一班45人計算 一組2~4人需要準備10~12組的藥品或器材 如此對於藥品的
   使用會過於浪費 對於實驗後的廢液也會過多應該適該實驗單元的設計 有彈
   性的 而不是硬性規定更應著手去設計減廢減量 或者微型教學 可以達到更好
   的效能
3.需配套班級人數,以新式標準來看...每班最多容納32人... 與現行每班人數差異
   太大!!!
 
第25題 請問關於新設備標準貳、基本獨特設備的其他意見 (請填寫)
 
1.應先確認所有實驗的加熱方式均完全可用磁加熱攪拌器取代,再廢除本生燈,
2.用心良苦,照顧高中生不遺餘力;對設有化學實驗之科別的高職生也分點力照
   顧照顧吧,讓職校中該科師生也能享用新設備的便利與安全.
3.A3~A6並不適用 A3 10L 很大耶.... A10製冰機 可以有其他替代方案即可,不需
  採購 B8 不需要 C3 不需要,
4.新設備標準大致符合目前實驗室所需
5.目前各高中設備經費有限..實驗室老舊..設備擴充不易..故難符合新設備標準..
6.抽氣設備擬建議裝置固定於實驗桌上之抽器設備.., 無意見, 以實際實驗需求為準。

第26題 關於新設備標準參、基本共通設備的其他意見 (請填寫)
 
1.在實驗藥品的部分,規格除了寫出是試藥一級外,是否應增加其體積或重量,
   如500ml、1000g。
2.基本設備的規範需要配合經費才能執行, 適宜, 應該要加裝窗簾,投影影音設備
  才能有較好的效果.
3.視聽器材 可以在視聽專門教室 在實驗室並不一定要有常設的設備 使用頻率
   並不大,
4.新設備標準大致符合目前實驗室所需,

第27題 請問關於新設備標準肆、說明的其他意見 (請填寫)

1.若每班14~16組,每組3x3平方公尺,現有的單一實驗室絕對不可能容納全班同
   時進行實驗,宜斟酌實際情況修訂此項,
2.根據第一點實驗課必須穿著實驗衣及配戴護目鏡,是否應該把冷氣機也列為實驗
   室的標準設備,實驗室在加熱實驗時是異常悶熱的,要學生穿著實驗衣,恐有中暑
   的顧慮.
3.實說明中諸項,師生才能享用新設備的便利與安全之維護.,
4.很詳盡。
 
第28題 關於新設備標準附件的其他意見 (請填寫)

1.附件的危險標誌說明可以方便分類危險物品,
2.氧氣急救瓶,將會是大麻煩吧?急救用的氧氣瓶,可以例外於勞安衛相關法令嗎?
   如果不可,那應該會很棘手吧… ,
3.關於附件二與三,實驗無那麼大的空間可以容納8張實驗桌。也沒有多餘的空間分
   成準備室及藥品室

第29題問您對目前正進行的化學科新課程設備標準修訂有無其他意見,
請敘寫出,本專案小組將列入重要意見之參考?

1.希望達到綠色實驗的目標,盡量不要有廢水、廢棄物的產生。
2.就我們學校的學生而言,上課的時間都嫌不夠,做實驗的時間更少,很多學校應該
  也有這方面的困擾,所以一直以來,課程的規劃是不是有過於理想而不切實際。,
3. 整體而言已經很好, 新課程標準多了示範實驗,器材與藥品的規劃,相當重要,增列
   之藥品與設備,有助於新課程的實施與教學。
4.「新課程綱要實驗室設備標準得配置化學專職管理員一名或教師兼任實驗管理員得
   減授授課鐘點,應有相關配套措施並明定施行。」此項規定應謹慎處理,切勿再增加
  小校(或化學教師低於2人的學校)化學教師的負擔或能明訂減授至少12個鐘點以上,如
  此才能讓小校化學實驗教學得以落實。
5.感謝,辛苦了,加油! 辛苦了,加油!
6. 關於廢液的處理,是否也可以納入考量,不要各校作各校的., 建議將實驗室藥品廢棄處理
   應分類請楚,須於實驗手冊中標明清楚,否則學生造做實驗後會不知如何處理,高中
   老師也不一定清楚目前環保署的分類標準,加上實驗室管理者也不一定是相關科系,故
   將廢棄後如何處理詳加敘述