6. 化學科課程暫行綱要教師進階研習活動成效回饋統計表

有效問卷:211份(北區91份、中區48份、南區72份)

評鑑指標 非常符合 符合 不符合 非常不符合
人數 百分比 人數 百分比 人數 百分比 人數 百分比
1. 我能確實了解普通高級中學課程暫行綱要的精神與內涵 38 18.01% 152 72.04% 21 9.95% 0 0.00%
2. 我能了解新舊課程的差異 37 17.54% 156 73.93% 16 7.58% 2 0.95%
3. 我能依照暫綱的精神有計畫
的向家長學生及其他教師宣導
29 13.74% 151 71.56% 31 14.69% 0 0.00%
4.我對於暫行綱要之學科內容有完整的了解 36 17.06% 150 71.09% 25 11.85% 0 0.00%
5.我能增進任教科目的專業知能 100 47.39% 110 52.13% 1 0.47% 0 0.00%
6. 我能結合各項資源進行教學活動 38 18.01% 157 74.41% 16 7.58% 0 0.00%
7. 我能增進教創新與教材
編寫能力
47 22.27% 141 66.82% 23 10.90% 0 0.00%
8. 我能強化個人對高中課程改革的信念 30 14.22% 148 70.14% 31 14.69% 2 0.95%
9. 我非常肯定這次進階研習活動的必要性 102 48.34% 106 50.24% 3 1.42% 0 0.00%
10.整體而言,我認為本次研習活動的成效 77 36.49% 134 63.51% 0 0.00% 0 0.00%

 

●開放式題目綜合意見彙整:

  • 能夠針對95暫綱化學科的增加內容部分,辦理這次研習,實在感到受益良多,也更加了解未來面對新內容時該傳遞給學生的知識範圍,是很棒的研習。

  • 授課教授授課內容豐富,口齒清晰,表達生動。

  • 教授及主辦單位均非常熱心。

  • 謝謝主辦單位辛苦的舉辦本次研習。

  • 本次研習活動是必要的,但參與的人數可以更多,只靠一個人回去傳達恐怕無法完整的將暫綱的精神表達完整。

  • 這樣的活動可以多辦,也提供高中教師一個完整的進修管道。

  • 內容豐富,充實。

  • 堅持化學科該授課的內容,教授們,您們真是太棒了!

  • 感謝輔導團的策劃這麼實用的研習,使我們在教學的過程中可以運用。

  • 可多辦此活動,增新知識。

  • 可在研習手冊中提供報名參加研習教師之名單,服務單位,電子郵件等資料,以利日後教學資源之交流與分享。

  • 配合科學進步做適當及適時教材更新是有必要的,但網要不應太常調整。常辦理專業知能研習應有益新課程推展。考試若不引導教學,那大考命題就很重要。

  • 研習時數太短,內容很多可惜時間不足。若能安排更多更細的專題演講,收穫會更大。希望能有更多一系列的研習。

  • 此次研習對暫綱的精神並沒有特別並具體的說明,此外對新加入的課程內容,無法拿捏對高中生要教到那一個程度,亦即不知要教到何種深度。

  • 專業知識內容詳盡,但對於暫綱精神與內涵仍一知半解。

  • 內容豐富,講師課程內容精采。惟時數及次數太少,應多加辦理及其他內容未涉及。

  • 新課程的部分有所加強了解,講解很清楚.但關於暫綱的說明可再加強。

  • 教授很認真,多一些容易操作的示範實驗。

  • 希望早點成立化學教學平台,工作人員辛苦了,謝謝!

  • 希望教授能明確指出進階教材的內容有哪些是實施暫綱時老師教學一定要講授的。